1．《浙江醫(yī)學(xué)教育》來稿要求在學(xué)術(shù)上有新意，有科學(xué)性、實用性，觀點鮮明、論據(jù)充足、文字精煉、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、標(biāo)點符號規(guī)范。文稿一般不超過5000個字符，正文層次一般不超過3層，層次序號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明，均頂格，序號與行文空一格，不加標(biāo)點。如1×××1.1×××1.1.1×××每一層次均應(yīng)有小標(biāo)題。

2．《浙江醫(yī)學(xué)教育》文題：力求簡明、確切，概括文章的要旨，符合編輯題錄、索引和檢索的有關(guān)原則并有助于選擇關(guān)鍵詞。文題一般不超過20個漢字。

3．摘要：要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切；以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論補(bǔ)充解釋；科研文章的摘要須包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分；摘要中不應(yīng)出現(xiàn)圖表、數(shù)字公式和非公知公用的符號、縮略語；字?jǐn)?shù)大約在300左右。

4．關(guān)鍵詞：需標(biāo)引3～5個關(guān)鍵詞，按照GB/T3860《文獻(xiàn)敘詞標(biāo)引規(guī)則》的規(guī)定，選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容、通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間用分號相隔，文題、作者單位、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞均需譯成英文。注明中圖分類號和文獻(xiàn)標(biāo)識碼。

5．參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)該是近3年發(fā)表的文獻(xiàn)，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)出。參考文獻(xiàn)中的作者，1－3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”。外文期刊名用縮寫，中文期刊用全名。每條參考文獻(xiàn)的文題或書名后用單字母加方括號方式標(biāo)識文獻(xiàn)類型（專著[M]、論文集[C]、報紙文章[N]、期刊文章[J]、學(xué)位論文[D]、報告[R]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、專利[P]）。參考文獻(xiàn)必須由作者與其原文核對無誤，將參考文獻(xiàn)按引用先后順序（用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)出）排列于文末。

6．計量單位：實行國務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》，并以單位符號表示，特別注意單位名稱和單位符號不可混用，量的符號一律采用斜體（pH除外）；單位符號一律用正體。圖表、數(shù)字、統(tǒng)計學(xué)符號等均需按國家標(biāo)準(zhǔn)。

7．圖：文稿中的圖（除WORD正文中插入的之外），應(yīng)同時發(fā)送獨(dú)立的一個圖片文件，格式為bmp。

8．表：采用三線表（不可以有斜線和豎線），有以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號的表序（如僅有一個表，也編為表，不要編為附表）和簡明的表題，居中排于表上方。切忌與圖及文字表述重復(fù)。欄目即該欄的項目名稱（當(dāng)欄目是物理量時，該欄中標(biāo)明量和單位的符號，形式為量符號（斜體）/單位（正體），如長度l/m；壓力p/kPa。

9．《浙江醫(yī)學(xué)教育》文章若涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計，必須注明使用什么軟件包，用什么方法，確切P值。

10．論文所涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或?qū)俟リP(guān)項目，或為部省廳局級立項課題，應(yīng)腳注于文題左下方，多項基金項目依次列出，其間用分號相隔，括號內(nèi)為項目編號。

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