《衛生職業教育》雜志是由衛生部科教司和甘肅省衛生廳共同主管，中華醫學會醫學教育分會和全國中等醫學教育（衛生職業教育）研究會聯合主辦，以反映我國醫學教育和衛生職業教育的改革和發展為主要內容的綜合性學術期刊，是我國高、中級衛生職業教育領域惟一國內外公開發行的國家級期刊。在我國醫學教育類期刊中，該雜志發行量最大，期容量最大，周期最短，現為半月刊，大16開160頁。2001年9月，經國家科技部和新聞出版總署批準，《衛生職業教育》被評選為“中國期刊方陣雙效期刊”，成為我國醫學教育類期刊中惟一獲此殊榮的雜志。1983年創刊以來，在衛生部有關領導及社會各界尤其是中等衛生學校、衛生職業（技術）院校、高等醫專的關心支持下，逐漸形成了與各級各類衛生職業教育單位溝通渠道暢通，專家學者聯系廣泛，政策信息靈通，學術交流頻繁的獨特優勢。在全國衛生教育系統尤其是衛生職業教育領域享有很高的聲望和社會影響，成為教育部、衛生部指導我國衛生職業教育工作的重要輿論陣地，是廣大醫學教育和臨床工作者了解信息、交流經驗，表達成果的最佳選擇。并榮獲甘肅省衛生廳“衛生職業教育先進集體”榮譽稱號。
《衛生職業教育》作為中國學術期刊全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊和中國核心期刊（遴選）數據庫收錄期刊，在衛生職業教育領域具有重大和廣泛的影響。該雜志面向全國發行以來，始終堅持高標準、嚴要求，使其在學術性、科學性、嚴謹性、廣泛性和代表性等方面都上了一個新臺階。雜志已經得到了全國衛生職業教育工作者的認可和喜愛，編輯部也初步確立了其在全國衛生職業教育領域的信息中心地位。近年來，雜志社和主辦單位及有關學術組織經常聯合舉辦有關衛生職業教育改革和發展的學術會議，及時報道和刊登對衛生職業教育改革和發展全局有重大指導意義的文章，雜志在我國衛生職業教育結構的調整、衛生人才培養質量的提高和各中等衛生學校達標等方面做出了突出貢獻，多次受到衛生部領導的表揚，也得到了全國各級各類衛生職業學校的一致好評。
1.投稿方式
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題名應簡明、具體、確切，能概括文章的要旨并有助于選擇關鍵詞。中文題名一般不超過20個漢字，避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號及結構式和公式。
文章應附英文題名。
3.作者署名
文章均應有作者署名，多位作者的署名之間用逗號“，”隔開。不同工作單位的作者，應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號，并在其工作單位名稱之前加一與作者姓名序號相同的數字，各工作單位之間連排時以分號“；”隔開。
4.作者簡介
所有論文都應提供作者簡介（第一作者）：包括姓名（出生年）、性別（民族—漢族略）、籍貫、職稱、學歷（位）及所從事的研究工作及聯系電話、E-mail等。
5.摘要和關鍵詞
除一般動態性信息和文件、資料，所有來稿均應附中文摘要和關鍵詞。摘要應具有獨立性和自含性，不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語，篇幅為100~300字；關鍵詞是反映文章最主要內容的術語，可選3~8個，以少為宜，多個關鍵詞之間用分號“；”分隔。
6.基金項目
如文章屬于基金項目，請注明，并在圓括號內注明其項目編號，如：“八五”國家科技攻關項目（85-20-74）；陜西省衛生廳科研基金1995年資助課題（D3A-024）。屬地、廳級以上基金項目的文章優先發表并減免部分版面費。
7.參考文獻
參考文獻須在正文引用處標明，標注時要按照在文章中引用的順序排列，請選用親自閱讀過的一次文獻，不能引用內部資料、待發表和二次文獻。參考文獻的類型標識及書寫形式見表1。
8.標題
各級標題依次用阿拉伯數字連續編號，如1，1.1，一般以1~3級為宜。
9.圖表
圖要有圖序、圖題；表要有表序、表題，不能用“附表”或“附圖”表示。文字、表、圖三者表述切忌重復。表格要用三線表，必要時可加輔助線，力求簡潔，主謂合理。圖表要求準確、清晰，作者務必認真核對。
10.計量單位
年月日及各種數字一律用阿拉伯數字表示。計量單位用符號表示。如：m(米)、cm（厘米）、mm（毫米）、kg（千克）、g（克）、mg（毫克）、μg（微克）、L（升）、ml（毫升）、d（天）、h（小時）、min（分鐘）、s（秒）等。pH用正體表示。相除組合單位中不能出現2條分數線，如：mg/kg/d應寫成mg/(kg·d)。
11.統計學符號
統計學符號一律用斜體表示，如：樣本大小用小寫斜體“n”，概率用大寫斜體“P”，標準差用小寫斜體“s”，t檢驗用小寫斜體“t”，F檢驗用大寫斜體“F”，相關系數用小寫斜體“r”等。
12.注意事項
來稿一律文責自負，且勿一稿多投。各類來稿一律不退，請作者自留底稿，1個月后可通過咨詢電話或登錄本刊網址查詢錄用結果。
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