《中華醫學教育雜志》（雙月刊）創刊于1981年，由中華醫學會主辦。是反映我國高中等醫學教育與繼續醫學教育研究進展、國際醫學教育發展動態，開展醫學教育交流的學術性刊物，供高中等醫藥院校（包括附屬醫院和教學醫院）的教師、醫師、教育研究人員、教學輔助人員、教學管理人員和醫學生，以及教育衛生行政主管部門管理人員閱讀。1992年榮獲北大核心期刊。
《中華醫學教育雜志》堅持社會主義辦刊方向，以人為本，質量至上，誠信服務于醫學教育工作者，積極反映醫學教育的最新研究成果，努力辦成代表我國最高水平的醫學教育類雜志。
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（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
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（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻：限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。
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