著作與教材，有什么區(qū)別？都是一個人的心血和知識結(jié)晶，都是可以給自己帶來巨大利益的。但兩者之間還是有一定的區(qū)別。

著作與教材的區(qū)別：著作主要是對某學(xué)科或課題進(jìn)行系統(tǒng)化，深入化的論述，而教材主要是向?qū)W生傳授知識、思想、技能的書籍。所以兩者是完全不同的東西。所以大家要分清楚什么是教材以及著作，接下來有小編帶大家了解什么是著作和教材。

教科書，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫的教學(xué)用書。又稱課本、教材。教科書是一個課程的核心教學(xué)材料。廣義，凡增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動。”著作“指藝術(shù)家或個人創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科技類等方面書籍；前人沒有闡發(fā)過或沒有記載過的，第一次出現(xiàn)的文章或書籍。

1、定義不同

著作是專門著作，又稱專著，是作者在某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)從事多年系統(tǒng)深入的研究，撰寫的在理論上有重要意義或?qū)嶒?yàn)上有重大發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)著作。教材是指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料或教科書。

2、著作方式不同

著作的著作方式，有很多種，比如著、譯著、編著、譯等，教材的著作方式比較單一，為主編。

3、內(nèi)容上不同

著作的內(nèi)容是闡述的一家之言，要提出自己的觀點(diǎn)，是針對某一知識領(lǐng)域所做的研究探索，是新的學(xué)術(shù)研究成果。教材內(nèi)容要以課程大綱為依據(jù)，不能出現(xiàn)沒有定論的內(nèi)容。

4、學(xué)術(shù)含金量不同

著作的學(xué)術(shù)含金量比教材更高。在撰寫內(nèi)容時，著作的內(nèi)容是新的，獨(dú)創(chuàng)性要求比較高，比起教材來說，編寫的難度更大，含金量也更高。

著作和教材都有評職稱的作用，學(xué)術(shù)含金量的不同，導(dǎo)致兩者在評職稱時起到的效用不同。其中，著作的職稱加分多，應(yīng)用范圍廣。教材的職稱加分少，主要應(yīng)用于教材職稱。