《鄭州師范教育》（雙月刊）創刊于2012年，是由河南省教育廳主管，鄭州師范學院主辦，面向社會公開發行的綜合性學術期刊，主要刊發師范教育各學科優秀的教育教學成果，為師范教育研究與發展提供學術交流平臺，以推進鄭州及河南全省師范教育更好更快發展。
《鄭州師范教育》本刊堅持為人民服務、為社會主義服務的辦刊宗旨，堅持面向現代化、面向世界、面向未來的辦刊方針，突出反映師范教育領域的前沿成果，為促進學校科研活動的開展和教育教學水平的提高服務，為深化教育教學改革、提高辦學質量服務，為促進社會主義文化大發展大繁榮服務。面向社會，以傳播科學、探索真知為己任，關注學術前沿，積極參與并引領對各種理論和實踐問題的探索與爭鳴；遵循"百花齊放，百家爭鳴"的方針，提倡學術研究中的獨立探索、自由對話、兼容并包，致力于繁榮學術陣地、促進教育發展的宏圖偉業，以探求科學真知，把握時代脈搏，創新辦刊理念，傳播高雅文化，培育優秀人才，使《鄭州師范教育》成為值得廣大教育理論和實踐工作者青睞的理論陣地和學術摯友。
1．《鄭州師范教育》稿件結構 按順序包括：標題，作者姓名，單位全稱、單位所在地、單位郵編，摘要，關鍵詞，中圖分類號、文獻標識碼，正文，作者簡介，注釋，參考文獻，英文翻譯。
2．《鄭州師范教育》標題和作者姓名 中文題名一般不超過20個字，必要時可加副標題。作者姓名之下應寫明工作單位、單位所在地、單位郵編。
3．《鄭州師范教育》摘要和關鍵詞 摘要是對論文內容簡明、準確、完整的概括，不附加注釋和評價性文字，以300字左右為宜。關鍵詞是反映論文主要內容的名詞性述語，一般每篇3～6個，關鍵詞之間用分號分隔。
4．中圖分類號和文獻標識碼 中圖分類號以《中國圖書館分類法》為準，由作者標明；文獻標識碼A—理論與應用研究論文，B—理論學習與社會實踐總結。本刊所載一般為A。
5．作者簡介 置于首頁腳注處。包括姓名（出生年）、性別、籍貫、職稱或學歷、主要研究方向。
6．正文 具有原創性、科學性、學術性，字數8000以內為宜。文責自負，倘侵犯他人著作權，本刊不負連帶責任。
7．注釋 是對正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，用數字加圓圈標注(如①、②)，一般置于該頁頁腳。
8．參考文獻 用帶方括號的阿拉伯數字按對應文中的先后順序標出，在正文中以右上角標注標識。著作按順序提供作者、書名[文獻標識碼]、出版地、出版單位、出版年、頁碼；期刊提供作者、篇名[文獻類型標識]、期刊名、年份、卷號、期號、頁碼；其他資料注明來源。
9．英文翻譯 題名、作者名、單位、省、市（縣）、摘要和關鍵詞譯成英文并與中文一一對應。
10．基金項目 若為基金項目，請提供項目名稱及其編號。
11．聯系方式 請在文稿最后注明作者有效通話方式及郵件郵寄地址。
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