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        教育研究與評論(小學教育教學)

        教育研究與評論(小學教育教學)雜志

        省級期刊

        Research and Review on Education

        主管單位:鳳凰出版傳媒集團
        主辦單位:江蘇鳳凰教育出版社有限公司
        國際刊號:1674-4632
        國內刊號:32-1791/G4
        審稿時間:1個月內
        復合影響因子:
        創刊:2009
        類別:教育期刊
        周期:月刊
        發行:江蘇
        語言:中文
        綜合影響因子:
        曾用名:
        出版社:公司類
        郵編:210009
        主編:朱凌燕
        郵發:28-402
        期刊收錄:
        知網收錄, 維普收錄, 萬方收錄, 國家圖書館館藏, 上海圖書館館藏
        期刊榮譽:
        中國核心期刊遴選數據庫, 中國期刊全文數據庫(CJFD)
        主要欄目:
        前沿論壇、熱點對話、課題研究、教育評論、管理智慧、教師發展、學科教育、教材教法
        教育研究與評論(小學教育教學)雜志社簡介
        教育研究與評論(小學教育教學)雜志簡介

        《教育研究與評論(小學教育教學)》(半月刊)創刊于2009年,是由江蘇教育出版社主辦的教育專業刊物,一方面引領教育理論研究者更多關注中小學教育教學的現實,著眼于理論與實踐的緊密結合,著眼于一線教師的專業成長和課程實施中的問題解決開展研究;另一方面,更加注重引領廣大一線教師,超越經驗與案例的層面,提煉實踐與探究的成果,提升認識與理解的水平,使之在理解中行動,在行動中理解,促進理論學習與實踐探索雙向互動、有效生成、不斷深化,將理論知識、間接經驗進行有機整合,并有效地轉化為自身的教學能力。

        教育研究與評論(小學教育教學)雜志欄目設置
        前沿論壇、熱點對話、課題研究、教育評論、管理智慧、教師發展、學科教育、教材教法
        教育研究與評論(小學教育教學)雜志社征稿要求

        1.《教育研究與評論》文稿總體要求:論題新穎,見解獨到,論證嚴密,語言流暢,標點符合規范,篇幅以4000~6000字為宜。尤其歡迎能引發學術共鳴與討論的熱點文章。

        2.文題:限20字以內,能夠準確反映文章的主要內容。

        3.中英文摘要:4000字以上的文章需要作摘要。要確切記述文章的主要內容,包括研究的目的、研究的問題和主題、論點、結論等;不用“本文”、“作者”、“筆者”等做主語;不要寫成提綱或評論形式;字數一般控制在200字以內。

        4.關鍵詞:3~5個。

        5.標題層次:一級用“一”;二級用“(一)”;三級用“1”。

        6.《教育研究與評論》引文注釋:文中引文(包括觀點、數據和材料等)須注明出處,即進行參考文獻著錄。本刊采用順序編碼制,按在文中出現的先后順序排列編號,并用圓括號標注在文中引用處的右上角(標點符號內)。格式如下:

        引自期刊:①作者.《題名》,《刊名》,××××年第×期,第×頁

        引自專著:②作者.《書名》,出版者及××××年版,第×頁

        7.參考文獻:參考文獻的著錄項目要齊全,順序要規范。

        8.編排順序:來稿按以下順序編排:題目;作者簡介(包括姓名、出生年份、性別、單位名稱、作者職稱/職務、最后學歷/學位、主要研究領域);中文摘要;中文關鍵詞;正文;注釋;參考文獻;詳細通訊地址(包括郵政編碼、電話和電子郵箱等,以便及時聯系)。

        9.《教育研究與評論》打印要求:稿件宜采用5號宋體文字、1.5倍行距打印。文末標明全文總字數。

        10.來稿文責自負。本刊編輯部有權作內容層次、語言文字和編輯規范方面的刪改。如不同意刪改,請在投稿時特別說明。

        11.切勿一稿多投。兩個月內未收到用稿通知,作者可另行處理。限于人手,恕不退稿,請作者諒解并自留底稿。


        特別說明:以上雜志信息是教育研究與評論(小學教育教學)雜志社官方的基礎信息,本站僅協助已授權的雜志社進行在線雜志訂閱,非教育研究與評論(小學教育教學)雜志社官網,直投的朋友請聯系教育研究與評論(小學教育教學)雜志社。

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