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《中小學(xué)教師培訓(xùn)》創(chuàng)刊于1984年,原刊名為《高師函授》,1989年更名為《中學(xué)教師培訓(xùn)》,1993年更名為《中小學(xué)教師培訓(xùn)》(月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行),是教育部主管、東北師范大學(xué)主辦的研究中小學(xué)教師培訓(xùn)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的專業(yè)性學(xué)術(shù)刊物,是教育部指導(dǎo)全國中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的重要輿論工具,是提高中小學(xué)教師實施素質(zhì)教育能力和水平的重要園地。
《中小學(xué)教師培訓(xùn)》的辦刊宗旨是:研究中小學(xué)教師培訓(xùn)前沿理論;探索中小學(xué)教師培訓(xùn)實踐路徑;交流中小學(xué)課堂有效教學(xué)經(jīng)驗;提升中小學(xué)教師實踐智慧;宣傳國內(nèi)外最新師訓(xùn)成果;揭示中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律。本著重特色、樹品牌、謀發(fā)展的辦刊原則,堅持理論性、研究性、應(yīng)用性于一體的辦刊風(fēng)格,注重理論研究,突出實踐應(yīng)用,追求理論研究與中小學(xué)教育教學(xué)實際問題解決的有效結(jié)合。做好師資培訓(xùn)者的助手、校長的參謀、教師的論壇。
《中小學(xué)教師培訓(xùn)》被評為“中文核心期刊”、中國期刊方陣“雙效期刊”、“北方優(yōu)秀期刊獎”、吉林省一級期刊,是國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊(NSSD)、“中國人大復(fù)印報刊資料”重要轉(zhuǎn)載來源期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊(CAJCED)、《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報》統(tǒng)計源期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中小學(xué)圖書館館配期刊。
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