大學生創業論文通常涉及大學生創業的現狀、挑戰、機遇、創業精神、創業教育、政策支持等方面。論文的結構一般包括摘要、引言、文獻綜述、研究方法、研究內容、結論和參考文獻等部分。以下是一個大學生創業論文的示例題目和簡要概述：

    論文題目：大學生創業教育與實踐能力培養研究

    摘要：本文旨在分析和探討大學生創業教育的現狀及其存在的問題，并提出相應的改進建議。通過對相關政策和實踐案例的研究，本文首先概述了大學生創業教育的重要性，隨后分析了當前教育體系在創業教  育課程設置、實踐平臺建設和學生創業能力培養等方面存在的問題，最后提出了完善大學生創業教育的對策和建議。

    引言：隨著國家對創新創業的重視，大學生創業成為社會關注的熱點。大學生作為創新創業的重要力量，具有較高的知識水平和創新潛力。然而，大學生創業面臨著諸多挑戰，如缺乏實踐經驗、創業教育不足等。因此，加強大學生創業教育成為促進大學生創業的關鍵。本文旨在通過研究，為完善大學生創業教育提供參考。

    文獻綜述：本文回顧了國內外關于大學生創業教育的研究成果，特別是對創業教育課程設置、實踐平臺建設和學生創業能力培養等方面的研究。同時，也對我國大學生創業教育的演變和現狀進行了梳理。

    研究方法：本文采用文獻研究法、案例分析法和實證研究法，通過對相關政策和實踐案例的分析，結合實證研究，提出了改進大學生創業教育的建議。

    研究內容：本文首先介紹了大學生創業教育的背景和意義，然后詳細介紹了我國大學生創業教育的現狀，包括創業教育課程設置、實踐平臺建設和學生創業能力培養等方面。接著，分析了當前創業教育存在的問題，并提出了完善大學生創業教育的對策和建議。

    結論：本文認為，我國大學生創業教育在課程設置、實踐平臺建設和學生創業能力培養方面仍有改進空間。為了更好地促進大學生創業，應當完善創業教育課程體系，加強實踐平臺建設，提高學生創業能力培養質量。

    參考文獻：

    [1] 張華. 大學生創業教育研究[J]. 高等教育研究，2019，30（2）：120-126.

    [2] 李明. 我國大學生創業教育的現狀與對策[J]. 教育研究，2018（4）：55-60.

    [3] 王紅. 大學生創業教育模式比較研究[J]. 比較教育研究，2017（2）：89-95.

    [4] 陳曉芳. 大學生創業教育的實證研究[J]. 教育理論與實踐，2016（10）：35-40.

    [5] 胡錦濤. 關于深化教育教學改革，推進素質教育的決定[R]. 國務院，2006.

    以上是小編簡單整理的關于大學生創業論文的提綱示例，實際撰寫時，您需要根據自己的研究內容和觀點進行調整，并補充詳細的論述和分析。希望對大家有幫助，更多詳細可以咨詢本站客服。